鞍钢教育培训中心（党校）强化主动作为意识，积极服务于集团公司发展战略，着眼五大重点目标，努力打造新型课程体系，创新培训模式与内容，为集团公司全面打好“五大战役”提供人才与智力支持。
着眼于培训工作与企业战略的高度契合，大力打造适应企业发展需要的课程体系。该中心把今年作为“培训调研年”，围绕集团公司中心工作，组织全校教研人员深入厂矿一线，以“10个一百”案例调研为抓手，确定了包括“基层党支部工作先进经验100例”等十个方面千个案例的收集整理工作。以鞍山钢铁为主阵地，协同各大板块加强培训项目的顶层设计，逐步由“兴趣型”自选培训向“岗位型”“素质型”培训转变。在领导干部培训方面，研究建立以领导力提升为核心内容的培训体系，根据不同岗位特点开设有针对性的研讨班、进修班，致力于培养复合型党群工作者，不断充实完善培训项目和内容，努力提升对岗位能力培训的引领和指导作用。
着眼于扩大企业培训影响力，大力培植精品课程项目。该中心确立“办样板班、讲精品课”的“精品工程战略”，选择一批基础内容好、有发展前途的培训项目，加大培植力度，使之成为样板班型或精品课程。目前，该中心已确定领导干部读书班、领导干部党史班、领导干部创新班、领导干部国学班等一批符合中央要求、有利于加强对党员干部的马克思主义基本理论培训的重点班型和50多门精品选修课。今年，该中心还将与集团公司有关部门合作，邀请重点高校、行业专家，举办3至5个全国性专业技术论坛，针对管理、技术、设备、工艺等方面存在的主要问题，广泛开展理论研讨、技术咨询，为解决技术瓶颈问题、开展技术和学术交流搭建平台。
着眼于“问题驱动”“成果导向”，大力推进培训模式创新。该中心借助企业党校联盟和冶金行业职业教育协会两个平台，倡导开展联合培训，建立校外基地，推广现场教学模式，以拓展培训领域，创新培训模式。今年，该中心将组织部分班型开展登一日炉台、下一日矿山、上一日轧机“三个一”培训活动，把培训送到一线，以解决现场生产技术问题为目标，推动“问题驱动”式培训向更深领域发展。
着眼于“高端化、前沿性”，努力打造精品科研。该中心认真研究集团公司职代会和工作会议精神，从中寻找既契合鞍钢长远发展需要，又与当前发展瓶颈密切相关的重大问题，作为今年科研攻关的突破口，从理论科研、培训科研、学术科研、实践科研四个方面开展科学研究和教研教改活动，为鞍钢发展献智献策。进一步强化与集团公司职能部门和基层单位的协作关系，充分利用党校系统、各专业协会的平台，及时采集有一定超前性、前沿性的信息资源和实践资源，及时整合不同系部不同专业的科研力量，主攻高端科研项目。今年他们将研究建立“一所四中心”的科研基础架构，凝聚优秀科研人才，力争多出成果，快出成果，出高端成果，努力成为鞍钢经营变革的策源地、管理评估的中心、人才测评的基地、质量咨询提升的智库，用精品科研成果提高科研服务鞍钢的水平。
着眼于提升培训能力，大力培育“多元化”师资队伍。该中心以建设一流企业培训基地和干部教育中心为目标，从长远入手规划人才资源开发与建设。依据师资队伍现状，推出“师资队伍中长期发展规划”。为此，完善并新制定了一系列制度，强化政策激励，抓好学风、教风和校风建设，加强师德教育，细化对各级在任培训师的管理和考核，制定名师标准，为优秀教师成长和脱颖而出搭建平台，下力气培养各专业的领军人物。同时还制定了“授证兼职教师”和“社会专家库”制度，最大限度引进不同领域的高端人才登上讲坛。